身教重于言行的解释?

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身教重于言行的解释?

〖成语名称〗言传身教

成语言传身教的基本参考

〖拼音读音〗yánchuánshēnjiào〖常用程度〗常用成语〖产生年代〗古代〖成语结构〗联合式结构〖情感色彩〗中性词〖首字母拼音〗ycsj〖词义解释〗 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。〖典故出处〗  《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”

言传不如身教下一句?

1、下一句是:身教不如境教。

2、言传不如身教,身教不如境教的意思是:树立榜样,以身作则,境,是指孩子生活,成长的环境。

3、中国有句俗语,言传不如身教,身教不如境教。孔子亦云,其身正,不令而行。其身不正,虽令而不行。家长是孩子的第一任老师,要在孩子的成长过程中,树立正确的人生观和价值观,让孩子懂得,什么是是,什么是非,什么可为,什么不可为。让孩子懂得爱,懂得感恩,懂得给予。

身教重于言传,什么意思?

意思是身教重于言传用实际行动来表现好过通过语言来讲解、传授。

身教就是用实际行动来表现,言传就是通过语言来讲解、传授,。简单地说就是用实际行动来影响别人,孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段,所以现在出现了身教重于言传的说法。“言传身教”。现代汉语词典中是这样解释的:言传,口头上的传授、讲解。身教,亲自在行为上示范。身教言传把身教放在第一位,而言传身教则把言传放在了第一位。

身教多于言传的意思?

身教多于言传意思就是教育孩子或者学生的时候,作为父母或者老师要自己亲身去做,带着孩子去学习,不要单纯的用需要告诉孩子怎么做。

举个例子,现在手机普及率很高,尤其孩子特别喜欢用手机玩游戏。作为家长,在家里一定是多次教育孩子,不要玩手机,快去学习!

然后孩子不乐意或者不甘心的放下手机,去学习课本。

作为家长呢?然后拿出手机逛购物网站,或者刷小视频,或者玩游戏。

试想,孩子看到父母说的跟做的不一样,慢慢的还会相信父母说的话吗?

这个时候怎么办呢?

作为父母,让孩子不玩手机的时候,让他去看书或者学习的时候,自己也那一本书在孩子旁边看。或者把自己需要做的工作,放在孩子旁边去做。这样,孩子看到父母也在辛苦学习或工作,就会很理解父母,听父母的话。

利用自己的行动去带领孩子,或者影响孩子,不要单纯的用需要告诉孩子怎么去做。

身教重于言传什么谜底?

答身教重于言传一一良导体。物理上有一个术导体,教育子女身体教育比语言教育好。以身作则,就像物理上的导体一样是好导体的传输,所以叫良导体。谜语就是这么有趣开动你的大脑用脑筋急转弯去想吧。所以说答案是身教重于言传一一良导体。

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